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家长反映:主城区小学招生问题较多教育部门:部分家长对新政策不甚了解

[摘要]近日,西部晨风陆续接到群众反映今年三门峡市主城区(包括湖滨城区、经济开发区、商务中心区)小学招生中出现的一些问题,经过梳理,主要表现在以下几个方面:家长为给孩子报名,需要长时间排队;参与第二批报名的需要摇号,没摇中号的孩子没有学校可上;因...

  近日,西部晨风陆续接到群众反映今年三门峡市主城区(包括湖滨城区、经济开发区、商务中心区)小学招生中出现的一些问题,经过梳理,主要表现在以下几个方面:家长为给孩子报名,需要长时间排队;参与第二批报名的需要摇号,没摇中号的孩子没有学校可上;因为距离稍远,一些家长不愿意让孩子上教育部门调剂的学校。
  针对群众反映的问题,真实情况究竟如何?连日来,本报记者走访了家长、学校以及教育部门,深入了解其中的原委。
  第一批提前排队报名没必要
  “8月13日报名,8月12日晚上8点我就开始排队了。”8月13日上午,家住市阳光小学片区的市民王先生告诉记者,虽然他所有条件都符合第一批报名条件,但还是担心孩子报不上名,所以就早早去排队了。采访中,记者了解到,像王先生这样因为担心而提前排队的市民还有很多。
  对此,三门峡市教育局基教科相关负责人说,他们在报名之初就让各学校告知广大家长,今年招生实行新政策,凡符合第一批条件的学生肯定都能顺利入学,因为学位充足,所以家长根本没有必要提前排队。事实也证明,8月16日第一批招生结束后,所有符合第一批招生条件的学生都顺利入学了。该负责人还提供了一组数据:按照最初计划,今年主城区小学招生共有4194个学位,第一批共招录2600人,剩余的1594个学位用于第二批招生,主城区每个小学都给第二批留有空余学位。“所以只要符合第一批条件的学生都是可以报上名的,家长只要在8月13日至16日报名都可以。”该负责人分析,之所以会出现大量家长提前排队报名的现象,主要是家长对今年新政策不了解所致。
  8月22日,记者在走访三门峡市外小、实验小学时,负责招生的老师均表示,今年参与第一批报名的学生家长确实不用排队,报名不论早晚,只要在规定的时间内,都有学位,都顺利入学了。
  摇号方式是新招生政策之必须
  第二批招生需要摇号争取空余学位成为今年很多家长热议的话题。“怎么就像买彩票一样”“感觉这样做不合理”……采访中,一些家长纷纷表示不理解,为什么要采取摇号招生的方式?
  今年新的招生政策中一个很大变化就是进城务工随迁子女入学问题。“今年不再指定进城务工人员随迁子女学校。”市教育局基教科相关负责人说,按照往年的招生政策,进城务工人员随迁子女指定有专门的学校,如市第二实验小学、第三实验小学、东风小学、崤函小学、二小等。而今年按照要求,包括市阳光小学、外小等每所学校在满足第一批次新生入学的情况下,按照剩余学位数量,均要有计划地接收进城务工人员随迁子女入学。今年将符合条件的进城务工人员随迁子女纳入第二批次招生对象,可依据固定合法租住地址到划分区域学校申请入学,按说这是一个进步,但也正是这个变化,让很多进城务工人员纷纷争抢市阳光小学、外小、育才小学等学校,由于这些学校所剩名额有限,无法满足第二批所有学生的需求,因此,教育部门只能通过摇号让一部分符合条件的学生进入这些学校,剩余没有摇中号的学生仍然按照相对就近入学的原则到其他学校就读。
  “近年,我市基础教育一直在快速发展,但由于进城务工人员增加太快,还是无法完全满足需求。”该负责人表示,尽管如此,家长可以放心的是,市教育局肯定会通过调剂,让每一个符合条件的孩子入学,接受义务教育。
  积极协调让孩子们有学可上
  8月22日下午4时许,记者在市一小门前看到,十几名学生家长因为第二批摇号没中,正在向学校“讨说法”。其中一位席地而坐的大爷尤其引人注意,他说:“我儿子的房子就买在市一小对面,但我们户口不在这里,完全符合第二批的条件,在这里都住10年了,现在小孙子竟然不能上市一小,真是不能理解啊!”这位大爷说他已经在市一小门口讨要说法多日。大爷的诉说引发其他家长的共鸣,大家纷纷诉说各自的情况。同样的现象在市教育局门前也存在,当天下午,记者看到20余名家长正在反映孩子还没有学校可上的问题。
  那么,真如家长们所说的那样,第二批没有摇中号的学生就没学可上了吗?
  “没摇中号的,我们正在协调,肯定会让每个学生都有学上的。”8月23日上午,市教育局相关负责人表示,该局于8月22日召开专题会议,研究出台了解决问题的办法:第一,台上区域在市二小和市六小各扩招一个班,仍然按照相对就近入学的原则,满足台上未入学孩子的需求;台下区域在市第三实验小学扩招一个班、崤函小学扩招2个班,满足台下未入学孩子的需求。第二,通过和市交通局、公交公司等部门协商,在崤山路和黄河路上下学时段分别开通一条通往商务中心区龙湖小学的通勤车。龙湖小学是我市新建的一所小学,今年秋季首次招生,该校在硬件设施、师资力量等方面配置都很高,但是由于位置较为偏远,所以一些家长不愿意让孩子去,目前该校还空余一些学位,教育部门通过采取有效措施,引导一部分学生到龙湖小学就读。该负责人同时表示,由于个别家长的诉求太过苛刻,意愿不可能完全得到满足,所以出现了有家长向上反映问题的现象。
  8月23日下午,记者再次到市教育局采访时看到,仍有几名学生家长在反映问题。一名工作人员告诉记者,通过他们的努力协调,现在孩子们都有学可上了,只有个别家长认为被安排的学校稍远,不乐意去。
  教育均衡发展仍是当务之急
  8月24日是我市今年主城区小学招生最后一天,记者从市教育局了解到,虽然个别家长仍然不满意,但主城区该接受义务教育的孩子都被安排有学可上,不过仍有10多名家长不愿去被安排的学校,教育部门对此正在积极协调中。
  “其实,今年实施的新的招生政策旨在进一步推进义务教育,特别是小学教育均衡发展,扩大公平公正招生的覆盖面。”市教育局相关负责人在接受记者采访时表示,前些年由于出现了一些家长找关系给孩子报名的不正之风,引起了很多家长的不满,为了扭转这种不正之风,今年,该局严格根据河南省实施的《<中华人民共和国义务教育法>办法》制定出台了2016年三门峡市主城区小学招生政策。
  初衷虽然是好的,但是其中存在的一些问题值得探讨,比如有没有比摇号更加公平公正的办法,另外,如何让每一名接受义务教育的孩子都在家门口享受优质教育资源,以及教育均衡发展仍是当务之急。如果这些问题解决了,那么应该就不会存在家长因担心而连夜排队、通过摇号争取学位的现象了。由此可见,大力发展基础教育,增加优质教育资源,真正实现教育均衡发展仍然任重而道远,也是摆在各级教育部门面前迫切需要解决的问题。


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